Musik börjar med att lyssna. Vi lägger märke till ljud omkring oss och vi lär oss att vissa ljud är brus och vissa ljud kan formas till musik. Vi använder enkla ord och korta exempel. Vi kan upprepa ett mönster och sedan ändra en del. Vi kan lyssna efter takten och klappa tillsammans. Vi kan märka hur musik får oss att känna.
Ljud blir musik när vi organiserar dem. Vi kan upprepa en takt, ändra ett mönster och göra val om timing och energi. Vi använder enkla ord och korta exempel. Vi kan lyssna efter takten och klappa tillsammans. Vi kan märka hur musik får oss att känna. Vi kan dela instrument säkert och rättvist.
Rytm är den stadiga del vi kan känna. Rytm hjälper oss att röra oss, klappa, marschera och arbeta tillsammans som en grupp. Vi använder enkla ord och korta exempel. Vi kan märka hur musik får oss att känna. Vi kan dela instrument säkert och rättvist. Vi kan upprepa ett mönster och sedan ändra en del.
Melodi är den del vi kan sjunga eller nynna. Melodi kan stiga och falla, och den kan hjälpa oss att minnas en sång. Vi använder enkla ord och korta exempel. Vi kan dela instrument säkert och rättvist. Vi kan upprepa ett mönster och sedan ändra en del. Vi kan lyssna efter takten och klappa tillsammans.
Timbre är den speciella färgen av ett ljud. En trumma, en gitarr, en flöjt och en mänsklig röst kan spela samma not men ändå låta olika. Vi använder enkla ord och korta exempel. Vi kan upprepa ett mönster och sedan ändra en del. Vi kan lyssna efter takten och klappa tillsammans. Vi kan märka hur musik får oss att känna.
Musik kan uttrycka känslor. Den kan lugna oss, ge oss energi, eller hjälpa oss att känna oss modiga när saker är svåra. Vi använder enkla ord och korta exempel. Vi kan lyssna efter takten och klappa tillsammans. Vi kan märka hur musik får oss att känna. Vi kan dela instrument säkert och rättvist.
Musik kan koppla samman människor. När vi lyssnar och framför med respekt, blir musik ett delat språk som stöder tillhörighet. Vi använder enkla ord och korta exempel. Vi kan märka hur musik får oss att känna. Vi kan dela instrument säkert och rättvist. Vi kan upprepa ett mönster och sedan ändra en del. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om. Vi kan öva tillsammans och turas om.